ا

نصائح للناطقين بـالصينية

中文

تعمل الصينية والإنجليزية بطريقتين مختلفتين جدًا. فالصينية لا تغيّر شكل الكلمات حسب الزمن أو العدد، لذا تحتاج لواحق الأفعال وأدوات التعريف والتنكير والجمع في الإنجليزية إلى تدريب دقيق.

التحديات الشائعة

أزمنة الأفعال

الصينية تعبّر عن الزمن بكلمات زمنية وأدوات مثل 了، أما الإنجليزية فتغيّر الفعل نفسه.

Example: "Yesterday I went to the library" وليس "Yesterday I go to the library".

أدوات التعريف والجمع

لا توجد في الصينية أدوات تعريف وتنكير، ولا تُضاف إليها لواحق الجمع.

Example: "I bought two books" وليس "I bought two book". و"She is a teacher" وليس "She is teacher".

جمل الصلة

في الصينية تأتي الجملة الواصفة قبل الاسم (我买的书)، أما في الإنجليزية فتأتي بعده.

Example: "The book that I bought" وليس "the I bought book".

He وShe

الصينية المنطوقة تستخدم الصوت نفسه (tā) لـ he وshe، لذلك يكثر الخلط بينهما في الكلام.

Example: "My mother is a doctor. She works in Beijing." وليس "He works in Beijing".

Although... but وBecause... so

الصينية تستخدم الزوجين 虽然...但是 و因为...所以، أما الإنجليزية فتستخدم أداة ربط واحدة فقط.

Example: "Although it was late, we kept working" وليس "Although it was late, but we kept working".

الصفات تحتاج إلى "be"

يمكن أن تعمل الصفات في الصينية عمل الأفعال (她很高兴)، أما الإنجليزية فتحتاج إلى "be".

Example: "She is very happy" وليس "She very happy".

مجالات التركيز النحوية

الماضي البسيط والمضارع التام

استخدم الماضي البسيط للأزمنة المنتهية ("I visited London in 2020") والمضارع التام للتجربة ("I have visited London").

-s مع الغائب

أضف -s إلى أفعال المضارع بعد he وshe وit: "He works" و"She likes music".

المعدود وغير المعدود

بعض الأسماء لا تأخذ -s أبدًا: "information" و"advice" و"equipment" و"research".

أدوات التعريف والتنكير

الاسم المعدود المفرد يحتاج إلى "a" أو "an" أو "the" أو كلمة أخرى مثل "my": "a book" و"the book" و"my book".

الفاعل ضروري

كل جملة إنجليزية تحتاج إلى فاعل: "It is important to..." وليس "Is important to...".

المبني للمجهول

استخدم "be" + التصريف الثالث للفعل: "The bridge was built in 1990" وليس "The bridge built in 1990".

نصائح المفردات

  • الكلمات الإنجليزية يتغير شكلها حسب نوعها: success (اسم) وsucceed (فعل) وsuccessful (صفة). تعلّمها عائلات
  • تعلّم المتلازمات اللفظية، لأن الترجمة الحرفية كثيرًا ما تفشل: "make progress" و"pay attention" و"take a test"
  • تعلّم الكلمات في سياقها من خلال القراءة، لا من قوائم الكلمات فقط
  • تعلّم موضع النبر في كل كلمة جديدة، فهو جزء من الكلمة في الإنجليزية
  • دوّن الكلمات التي يسهل الخلط بينها، مثل "borrow" و"lend"، أو "see" و"look" و"watch"
  • تدرّب على التهجئة بانتظام، لأن التهجئة الإنجليزية لا تطابق النطق دائمًا

استراتيجيات الامتحان

  • بعد الكتابة، راجع زمن كل فعل، وتأكد من أن كل اسم له أداة أو صيغة جمع
  • استخدم أداة ربط واحدة لكل فكرة: لا تكتب "although... but" أو "because... so"
  • في التحدث، انطق الحروف الساكنة في آخر الكلمة بوضوح: "worked" و"books" و"rice"
  • في التحدث، ميّز بوضوح بين "l" و"n" إذا كانت لهجتك تخلط بينهما (light وnight)
  • في ملء الفراغات المفتوح وتكوين الكلمات، تحقق من نوع الكلمة الذي يحتاجه الفراغ
  • في الكتابة، أظهر تنوعك النحوي بجمل الصلة والجمل الشرطية، لكن فقط إذا كنت تستخدمها بدقة

加油! تفانيك في التعلم سيؤدي إلى النجاح. كثير من الطلاب الصينيين يحققون نتائج امتحان ممتازة.

موقعنا متاح أيضًا بـ中文! تدرّب على الامتحانات بلغتك الأم.

زيارة موقع الصينية

مستعد للتمرين؟

طبق هذه النصائح مع اختبارات ممارسة Cambridge و IELTS المجانية.

English Exam Tips for الصينية Speakers

تعمل الصينية والإنجليزية بطريقتين مختلفتين جدًا. فالصينية لا تغيّر شكل الكلمات حسب الزمن أو العدد، لذا تحتاج لواحق الأفعال وأدوات التعريف والتنكير والجمع في الإنجليزية إلى تدريب دقيق.

Common Challenges for الصينية Speakers

  • أزمنة الأفعال: الصينية تعبّر عن الزمن بكلمات زمنية وأدوات مثل 了، أما الإنجليزية فتغيّر الفعل نفسه. Example: "Yesterday I went to the library" وليس "Yesterday I go to the library".
  • أدوات التعريف والجمع: لا توجد في الصينية أدوات تعريف وتنكير، ولا تُضاف إليها لواحق الجمع. Example: "I bought two books" وليس "I bought two book". و"She is a teacher" وليس "She is teacher".
  • جمل الصلة: في الصينية تأتي الجملة الواصفة قبل الاسم (我买的书)، أما في الإنجليزية فتأتي بعده. Example: "The book that I bought" وليس "the I bought book".
  • He وShe: الصينية المنطوقة تستخدم الصوت نفسه (tā) لـ he وshe، لذلك يكثر الخلط بينهما في الكلام. Example: "My mother is a doctor. She works in Beijing." وليس "He works in Beijing".
  • Although... but وBecause... so: الصينية تستخدم الزوجين 虽然...但是 و因为...所以، أما الإنجليزية فتستخدم أداة ربط واحدة فقط. Example: "Although it was late, we kept working" وليس "Although it was late, but we kept working".
  • الصفات تحتاج إلى "be": يمكن أن تعمل الصفات في الصينية عمل الأفعال (她很高兴)، أما الإنجليزية فتحتاج إلى "be". Example: "She is very happy" وليس "She very happy".

Grammar Tips for الصينية Speakers

  • الماضي البسيط والمضارع التام: استخدم الماضي البسيط للأزمنة المنتهية ("I visited London in 2020") والمضارع التام للتجربة ("I have visited London").
  • -s مع الغائب: أضف -s إلى أفعال المضارع بعد he وshe وit: "He works" و"She likes music".
  • المعدود وغير المعدود: بعض الأسماء لا تأخذ -s أبدًا: "information" و"advice" و"equipment" و"research".
  • أدوات التعريف والتنكير: الاسم المعدود المفرد يحتاج إلى "a" أو "an" أو "the" أو كلمة أخرى مثل "my": "a book" و"the book" و"my book".
  • الفاعل ضروري: كل جملة إنجليزية تحتاج إلى فاعل: "It is important to..." وليس "Is important to...".
  • المبني للمجهول: استخدم "be" + التصريف الثالث للفعل: "The bridge was built in 1990" وليس "The bridge built in 1990".

Vocabulary Advice

  • الكلمات الإنجليزية يتغير شكلها حسب نوعها: success (اسم) وsucceed (فعل) وsuccessful (صفة). تعلّمها عائلات
  • تعلّم المتلازمات اللفظية، لأن الترجمة الحرفية كثيرًا ما تفشل: "make progress" و"pay attention" و"take a test"
  • تعلّم الكلمات في سياقها من خلال القراءة، لا من قوائم الكلمات فقط
  • تعلّم موضع النبر في كل كلمة جديدة، فهو جزء من الكلمة في الإنجليزية
  • دوّن الكلمات التي يسهل الخلط بينها، مثل "borrow" و"lend"، أو "see" و"look" و"watch"
  • تدرّب على التهجئة بانتظام، لأن التهجئة الإنجليزية لا تطابق النطق دائمًا

Exam Strategies

  • بعد الكتابة، راجع زمن كل فعل، وتأكد من أن كل اسم له أداة أو صيغة جمع
  • استخدم أداة ربط واحدة لكل فكرة: لا تكتب "although... but" أو "because... so"
  • في التحدث، انطق الحروف الساكنة في آخر الكلمة بوضوح: "worked" و"books" و"rice"
  • في التحدث، ميّز بوضوح بين "l" و"n" إذا كانت لهجتك تخلط بينهما (light وnight)
  • في ملء الفراغات المفتوح وتكوين الكلمات، تحقق من نوع الكلمة الذي يحتاجه الفراغ
  • في الكتابة، أظهر تنوعك النحوي بجمل الصلة والجمل الشرطية، لكن فقط إذا كنت تستخدمها بدقة

加油! تفانيك في التعلم سيؤدي إلى النجاح. كثير من الطلاب الصينيين يحققون نتائج امتحان ممتازة.